나는 단 한 번도 단어장으로 단어 암기를 해 본적이 없다. (2편)

부제: 어휘 공부에 대한 태도 

여러 책들이 있습니다. (워X마스터, 능X보카 등등) 

단어장 자체는 너무 좋습니다. 단, 학생들이 저자의 의도대로 제대로 활용한다면......

단어 보고 - 의미 보고 - 예문 보고 - 다른 동의어, 반의어, 등등 보고 

여러번 반복해서 본다면........... 효과가 있습니다. 당연합니다.

더군다나, 재미로 영어 공부를 하는 사람이 아니라 

시험을 봐야하는 사람이라면 단어장!! 너무 좋습니다. 

빠른 시간안에 단어를 (겉으로는)효율적으로 단어를 암기할 수 있기 때문이죠. 

그런데 말입니다........ 

정말 잘 암기?! 되던가요? 

대부분의 단어 암기의 문제점은 단어장의 문제점이라기 보다는 

단어를 암기하는 사람의 태도에 있습니다.

단어 암기의 목적은 시험에 통과하기 위함이 아닙니다.

시험에 통과하기 위해서만 단어를 암기하는 사람은 절대로 암기한 단어를 'active vocabulary'로

만들수가 없습니다. 'active vocabulary'로 만들 수 없다는 얘기는 

단어를 장기기억으로 넘길 수 없다는 얘기와 같습니다. (시간이 지나면 금방 잊혀진다는 말입니다.) 

*Active Vocabulary - 수동적으로 의미만 아는 것이 아니라 실제로 활용할 수 있는 정도의 충분한 단어의 상황적 지식도 있는 상태의 어휘

단어 암기의 목적을 시험 통과에 두기 때문에 그에 가장 효율적인 방법을 찾게 됩니다.

단어 보고 옆에 의미보고(의미 중에서도 가장 암기하기 쉬운 것으로)

만일 내가 이런 식으로 공부를 하고 있다면 

다른 방식으로 하셔야 합니다. 장기적으로 도움이 되지 않습니다. 

[그렇다면 어떻게 해야 할 까요?] 

글을 하나 소개하도록 하겠습니다. 

What does knowning a new word mean? 

◆ It is not enough just to know the meaning of a word. You also need to know:

(말하고 있네요..... 의미만 아는 것으로 충분하지 않다고요.... 네!! 이에 동의 합니다.)

그렇다면 무엇을 알아야 할까요? 

a) what words it is usually associated with

(관련된 어휘까지 같이 알아야 한다고 얘기합니다.) 

 

b) whether it has any particular grammatical characteristics 

(문법적인 요소가 있는지도 체크해 보라는 군요.) 

c) how it is pronounced

(발음!!!! 발음도 체크해보라고 하네요.) 

◆ Try to learn new words now in isolation but in phrases. 

(최소한 '구' 안에서 어휘를 학습하라고 하고 있습니다.)

◆ Write down adjectives together with nouns they are often associated with and vice versa, 

e.g. royal family; rich vocabulary 

(형용사를 공부한다면 관련있는 명사와 함께 적어놓으라 합니다.) 

◆ Write down verbs with the structure and nouns associated with them, 

e.g. to add to our knowledge of the subjuct; to express an opinion. 

(동사의 경우는 이후 구조까지 신경쓰라고 하네요.)

* Write down words with their prepositions, 

e.g. at a high level; thanks to your help. 

(어휘를 공부할 때 필요하면 관련 전치사까지 적어놓으라는 말입니다.)

◆ Note any grammatical characteristics of the words you are studying. 

For example, note when a verb is irregular and when a noun is uncountable or is only used in the plural. 

(문법적 특징에도 주목하라고 하네요. 불규칙 동사, 가산, 불가산, 복수만 써야하는 명사등)

◆ Make a note of any special pronounciation problems with the words you're learning. 

(발음이 까다롭다면 역시 발음도 체크하라는 말입니다.)

English Vocabulary in Use

아마도 대부분의 학습자는 의미만 알고 끝! 할 겁니다. 심지어 발음도 모릅니다. 

어떻게 영어가 될 수 있을까요? 

단어는

문장에서 '경험'하는 것!!

단, 여기서 오해하시면 안돼요. 문장이라고 했지 눈으로만 보라고는 안 했습니다. 

그럼 지금 부터 어떻게 영어 어휘력을 늘리는지를 

알려드릴게요!! (단, 이게 유일한 방법은 아닙니다.)

평소에 우리는 생각보다 많은 영어에 노출되어 있습니다. 

우리말에도 많이 녹아들어가 있습니다. 

만일, 친구랑의 대화에서 혹은 방송을 보다가 이해되지 않는 외래어

혹은 영어단어가 있다면 

바로 찾아보세요. 

1. 사전을 찾아보세요. (스마트폰을 스마트하게 사용하는 몇 안 되는 방법입니다.) 초보자의 경우 '네이버 사전'을 이용합니다. 2. 발음을 체크합니다.  3. 의미 확인 후 예문을 읽어봅니다. (여기까지만 하셔도 훌륭합니다.) 4. 주변 표현과 함께 손으로 적어봅니다. (허공에다가 손가락으로 적어보셔도 됩니다.)

영어에 재미를 붙인 중급자의 경우 

1. 구글에서 단어를 쳐보면 사전이 나옵니다. (저는 주로 Cambridge를 활용합니다.) 2. 발음을 확인 한 뒤, 단어 설명을 확인합니다. 

'dependent'를 예로 들어보겠습니다. 사전에 나오는 설명: influenced or decided by something ('뭔가에 영향을 받거나 결정되는' 정도가 되겠네요.)  3. 예문을 확인합니다. Whether I get into college or not is dependent on how good my grades are. (엇! 예문을 보니 is dependent on과 같이 사용이 되네요.)  4. 한 번 써보는 겁니다. (더 나아가서는 자신의 문장을 만들어 보는 것도 아주 좋습니다.) It is dependent on the brightness of your room. (뭐 이런식으로요) 

이렇게 해서 한 번의 경험이 끝이 납니다. 

암기는 언제 하냐고요? 암기 하지 않습니다. 이렇게 해서 한 번 끝 난겁니다. 다음에 똑 같은 단어를 봤을 때 한 번 봤던거라고 생각만 나도 괜찮습니다. 그때 가서 다시 사전 찾아보시고 발음 체크 하고 예문 보고 문장 한 번 써보고 하시면 되요. 

너무 부담갖지 마세요. 

우리말과 비교하기는 그렇지만 여튼

우리말을 공부할 때 단어장 암기하지 않았습니다. 

많이 경험한 거지......